Quarta-feira, 25 de Março de 2009

Alunos do Rodo não recebem subsídio escolar há três meses

Os alunos da escola profissional do Rodo, no Peso da Régua, estão há três meses sem receber o subsídio escolar. A falta deste dinheiro faz com que alguns tenham o pagamento do alojamento na residência atrasado.

No entanto, e apesar da residência ser também gerida pela própria escola, esta publicou a lista dos alunos devedores, o que está a causar uma onda de indignação.

O presidente do conselho executivo da Escola profissional do Rodo já reagiu. Luís Maduro afirma desconhecer a lista publicada com os alunos devedores, e refere que a escola está sem dinheiro para poder continuar a arcar com as despesas de funcionamento das residências se os alunos não pagarem a mensalidade.
Quanto ao não pagamento do subsidio escolar aos alunos, Luís Maduro refere que se deve ao facto de também deverem à escola.
O presidente do conselho executivo da escola profissional do Rodo afirma ainda que os pais dos alunos não podem desresponsabilizar-se.
A escola profissional do Rodo garante no entanto que nenhum aluno vai ser proibido de comer ou de estar nas residências escolares por falta de pagamento.
Ouça as declarações amanhã na Universidade FM

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Publicado por A Liquidificadora às 19:46
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Terça-feira, 17 de Março de 2009

Factores de (in)satisfação dos alunos com a escola e o ensino

O núcleo de estágio de Educação Física e Desporto da UTAD, na escola E,B 2,3/S de Vila Pouca de Aguiar, está a organizar uma acção de informação, que vai decorrer no próximo dia 23. As inscrições já estão abertas e custam 2 euros por participante.


Aqui fica a nota introdutória e o programa desta acção:

 


Os Factores de (In)Satisfação dos alunos com a Escola e o Ensino constituem um tema
cujo estudo e discussão se pode revelar aliciante e pertinente; uma vez que permite a
melhoria do Ensino, da Escola e do papel dos Encarregados de Educação.
Esta acção informativa procura, através da análise dos dados recolhidos, identificar algumas das causas que condicionam ou potenciam o comportamento dos jovens enquanto estudantes, evidenciando alguns factores que se mostram determinantes em termos de Satisfaçãoou Insatisfação Escolar.
Estes factores podem estar intimamente relacionados com os Factores de (In)Sucesso e
Abandono Escolar, dai a importância da sua identificação e, quando possível e necessário,
manipulação.
Apresentadas e discutidas, pretende-se dar continuidade à reflexão sobre tão importante matéria 

 

 


Incrições para : aformacao.vpa@gmail.com 
 

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Publicado por A Liquidificadora às 19:20
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Sexta-feira, 13 de Fevereiro de 2009

UTAD Quatro alunos apresentados pela Microsoft como modelos de qualidade e de sucesso

 

 
 
Autores de um projecto inovador para recolha de óleos usados

Quatro alunos da UTAD (André Sousa, Marco Barbosa e José Faria, do Curso de Informática) e Martinha Rocha (do Curso de Engenharia Ambiental e de Recursos Naturais) estão a ser apresentados pela Microsoft como modelos de qualidade e de sucesso, não só em Portugal como a nível internacional, razão por que ocupam a contrapacapa da última edição da Revista “VISÃO” e semanas antes a da Revista “ÚNICA” do Expresso.

Estes quatro jovens foram vencedores em 2008 do Imagine Cup da Microsoft em Portugal e, posteriormente, alcançaram o 4º lugar a nível mundial na edição de 2008 do Microsoft Imagine Cup Worldide, “a maior competição internacional que premeia jovens inovadores, colocando-os no caminho para desenvolver o seu potencial como inventores, empreendedores e à imagem dos nossos grandes líderes”.
            Recorde-se que esta equipa de alunos, coordenada pelo Prof. João Barroso, docente do Departamento de Engenharias da UTAD, é autora do Projecto “Smart Containers”, o qual apresenta soluções para o problema da recolha de óleos alimentares usados, passando pela criação de um recipiente inteligente de baixo custo que permite às empresas de recolha saber quando o recipiente está pronto a ser recolhido e, ao mesmo tempo, permite que o software de gestão central faça automaticamente a monitorização dos recipientes e elabore as rotas de recolha, com a visualização automática dos mesmos num mapa.
 
Por: Relações Públicas UTAD
 
 
Publicado por A Liquidificadora às 17:33
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Segunda-feira, 19 de Janeiro de 2009

UTAD Dois docentes publicam livro

Um guia prático para pais e educadores de Infância
Com o título “Métodos de Aprendizagem Cooperativa para o Jardim de Infância”, dois docentes da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD, José Lopes e Helena Santos Silva, acabam de publicar um livro que se apresenta como um valioso guia prático para educadores de infância e pais.
            Para estes dois professores, ambos do Departamento de Educação e Psicologia, ele especializado em Psicologia da Educação e ela em Metodologia do Ensino das Ciências, “cooperar é a palavra-chave nas relações pais-escola”.
            Este livro integra uma fundamentação teórica dos aspectos que caracterizam a aprendizagem cooperativa. São apresentados doze métodos cooperativos adequados às crianças do pré-escolar. Para cada um dos métodos são propostas actividades de aprendizagem para as áreas de expressão e comunicação, formação pessoal e social e conhecimento do mundo, tendo sido, a maioria delas, já implementadas por educadores(as) de infância.
A obra, que publicada pela Areal Editores, inclui ainda um conjunto de actividades a desenvolver em casa pelos pais, para dar continuidade às aprendizagens realizadas pelos filhos. Estas actividades dirigidas aos pais permitem que estes se envolvam nas aprendizagens que os filhos fazem no jardim-de-infância e que as crianças percebam a utilidade do que aprendem.
É também objectivo deste livro desmistificar a ideia de que a aprendizagem cooperativa é sinónimo de trabalho de grupo e proporcionar uma oportunidade de reflexão sobre a adopção de práticas coerentes com o perfil de competências para a Educação Pré-Escolar.
 Por: relações públicas UTAD
Publicado por A Liquidificadora às 18:34
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